相模原市立鳥屋学園

きのうに引き続き、水上置換で気体を集める練習をしました。
今日は、塩酸とマグネシウムリボンで水素を発生させました。

みなさんのおかげでなんとか、１学期を終えることができました。ありがとうございました。

気体の学習にはいりました。
気体の集め方に「水上置換方法」というのがあります。
水上置換法の練習を兼ねて今日は、入浴剤とお湯をまぜ二酸化炭素が派生することを確認しました。

青和学園の7年生とオンラインを活用して、一緒に英語の授業です。
自己紹介を兼ねて画面越しで一人ずつ英語で話しました。
しっかりと聞き取り受け答えが成立していました。
ちょっとシャイな雰囲気を醸し出していましたが、好きなことが一緒のときは、Me　too!!と速攻で答えていました。
聞こえたかな？
普段より多くの人と英語で話す機会となり、いい度胸がつきますので、またよろしく！　Nice to meet you again！

売り切れで手に入らなかった商品が届きましたので。
分類に挑戦しました

７年生は物質の特定の仕方を学んでいます。
今日は物体の密度を測定することで、その物質が何であるかを特定することができました

７年生は物質の見分け方を学習しています。
単位体積あたりの質量（密度）を求めることで見分けることができることを次は学習します。
今日は密度の定義と、メスシリンダーの使い方を学習しました。

とても疲れていたので、これまでのレポートのまとめをした後、水とエタノールの質量の違いを確かめました。
次は、密度の学習に入っていく予定です。

７年生は物質を区別する方法について学習しています。
今日は金属の性質を確かめました

宿泊学習のつかれもあるとおもったので、イカの解剖をしました。