相模原市立鳥屋学園

　だいぶ朝晩は涼しくなってきました。
　体育の部に向けた取り組みも多く、運動の秋！
　今日は勉強の秋！の話題です。
　学園では様々な学習を学年別に行っています。
　英語の学習の成果を試す一つとして、英語検定があります。
　学園では、みなさんが受験したいという希望が集まれば、準会場として年１回英語検定が、学園にて受けることができます。（次年度はまだ未定で検討はしています）
　４日金曜日の放課後に、英語検定を実施しました。
　英語検定は、学年という枠を超え、自身で努力した級を受験することができます。今年度も、学園での学びをそして、自身の実力を試すために、自分で受験したい級を選び、受験していました。
　１０月末には漢字検定もあります。
　日頃の学びをいろいろな検定などで力試しをしてもいいかもしれませんね。
　

日頃の授業での成果がよくわかります。

　本日の４校時は、８年９年ともに、校外行事に向けての計画をグループごとに考えていました。
　９年生はいよいよ今月末２８日から２泊３日で京都奈良方面の修学旅行を予定しています。期間内で、班別に行動する計画たて、その最終確認をしていました。
　８年生は来月６月２５日に鎌倉方面に行く予定です。同じく班別に行動することになり、計画を考えはじめました。
　家族での旅行とは異なり、クラスの仲間と班の仲間と行きたいところを考えたり、譲り合ったりする中で、多くのことを学ぶ機会になると思います。さらに、校外に出ての行事です。これまでの学園での学びが校外で試される大切な機会です。
　ぜひ、計画は入念に。そして、全員で楽しく行って帰ってこれるようしっかり準備をしてほしいです。

教育委員会の指導主事をお呼びし、情報モラルについて学びました。
インターネット上にあふれているフェイクニュースや、今話題のChatGPTを使い、嘘の情報に惑わされず自分で判断していくことの大切さを学びました。
また、クロームブックで指導主事を調べ、簡単に自分たちの情報が流出してしまう危険性も知りました。

　放課後に部活動に所属している８．９年生が、それぞれの活動をしていました。
　18日19日の7年生部活動体験の準備をしたり、直前に迫った大会に向けて熱心に活動していました。

　本日の２校時に、８年生９年生対象に、リニア関連の授業を行いました。
　１２月に行ったリニア中央新幹線関係の授業は、概ねの概要であったため、今回は、リニアの開通に向けた進捗状況やその課題、そして、鳥屋にできる車両基地の予定などについて、JR東海の方からお話をいただきました。
　その後、鳥屋にできる車両基地によってもたらす影響などについて、学園生がグループで話し合いを行いました。
　
　今日は、相模原市のリニア対策課の方や学校運営協議会の委員にも、授業をご覧いただきました。

　鳥屋の未来を担うのは、鳥屋の子どもたち、学園生一人ひとりです。私事にして、みんなで考えていく機会をこれからも作っていきたいと考えています。

　９年生の数学の様子です。
　いよいよ受検（受験）が近づいてきて、大切な時期になってきました。
　ぜひ、体調に気をつけながら、自分の目標に向かって頑張ってほしいです。
　
　
　

　８年生の数学の様子です。
　自身で考えながら学習を進める子、学びあいの中で考えを深めながら学習する子、アイデアを教員にもらいながら考えをまとめ学習を進める子など、鳥屋学園らしい学習スタイルで、授業が展開しています。
　３学期に入り、自学を進める８年生が増えてきたとのことです。
　いよいよ最高学年間近で、学習に対し意欲的になっているように感じます。

朝の時間に、さがみはら１分間行動訓練を行いました。
地震を想定した放送を聞き、すばやく机の下にもぐり命を守る動きを確認しました。
子どもたちは集中して訓練を受けていました。